logo
MEESTERLIJKE PROBLEMEN

Eens had de Nederlandse politiek een kleuterklas die we LPF noemden. Maar herinneren wij ons het betoog van Hilbrand Nawijn nog?  Zijn kille uitspraak over doodstraf in een Revu - interview was destijds een regelrechte woordaanslag.
En terecht. Wie denkt er nu in Nederland aan doodstraf? Pim zou het nooit zo geluld hebben, want een beetje politicus had het vakkundig over een andere boeg gegooid. De onderwijsboeg, bijvoorbeeld.

Interviewer: Dus u bent voor  de doodstraf?
Beetje Politicus: Nou, ik bedoel.. eh...
Interviewer: Ja, wat bedoelt u eigenlijk?
Beetje politicus: Ik dacht aan invoering van de ...eh...
Interviewer: ...
Beetje politicus: KIETEL-doodstraf.
Interviewer: Kieteldoodstraf?
Beetje politicus: Ja, dat bedoel ik.  Kieteldoodstraf  op lagere scholen.

Haha. Kieteldoodstraf. Was een mooi punt geweest. Het werkt immers voortreffelijk bij jonge kinderen en bovendien: altijd lachen. Ja lezers, ikzelf ben ook onderwijzer en kan het weten.
Want door de toenemende agressie op scholen zijn leerkrachten tegenwoordig de kamikazepiloten van het speelplein, Pabo-studenten worden sneller aangeschoten of  men solliciteert met een gaatje in het hoofd. Het is er allemaal niet beter op geworden. De schooljeugd is nauwelijks in de hand te houden en ervaart geen gezag. Dus die kieteldoodstraf is eigenlijk zo gek nog niet.
Maar hoe zou de moderne Pabo zichzelf tegenwoordig eigenlijk verkopen? Ik besloot onderzoek te plegen.
Surfend op het internet meerde ik aan bij www.pabo.nl.. en dacht er het mijne van. “ Leerkracht, elke dag wat anders”, zou een aardige slogan kunnen zijn.  De webpagina probeert het studententekort op een zichtbaar moderne manier op te krikken. Over meesteressen gesproken. Omdat ik , wegens last van oude stempels, handelingsverlegen dreigde te worden ben ik du moment overgegaan tot een andere orde van mijn dag. Ik checkte email. 

                                               
Beste Arno,
Aller1st een gelukk. Nieuwjr.
Midd. dit schrijv.. naar jou zal ik  iets prob. duidelijk te maken. Ik geloof dat je wbsite  vooral een funct. heeft ter bev. van ontspanning. Toch?
Hou je daar dan ook aan, 8-terlijke vnt.
Mocht je ondanks deze wrschuw. nog behoefte hebben om onzinn. opmerk. en react. te verspreid. dan zijn de conseq. uiter. Voor jou.

                                                                                                        Een ouder van een leerling
 

De toegezonden tekst gaf geen rede om over te gaan tot hoerastemming. Om over het plaatsen van de bekende meesterkrul maar te zwijgen. Ik besloot mijn hond uit te laten, die ik niet heb.

 
< Vorige   Volgende >
Teksten
In gedichten verzonken